
روش ترکیبسازی پروانهای؛ نگاهی نو به ادغام واجی در آموزش خواندن فارسی
مقدمه: از بخشکردن تا درک زندهی صداها سالها آموزش رسمی زبان فارسی بر الگوی بخشکردن (segmentation) استوار بوده است؛ الگویی که کودک را وادار میکند صداها را بهصورت گسسته و مکانیکی بازگو کند («بَ – اَ – زَ»). هرچند








