آموزش واقعی زمانی اتفاق می‌افتد که کودک از ته دل درگیر یادگیری شود این همان چیزی است که ما در باران مهر به آن می‌گوییم یادگیری زنده مربی و والد بارانی کسی است که با شور و خلاقیت محیطی می‌سازد

کودکان ما شایسته‌اند یادگیری را نه به‌عنوان یک تکلیف بلکه به‌عنوان یک ماجراجویی تجربه کنند مربی و والد هوشمند کسی است که به جای نشستن پشت میز و آموزش خشک کودک را به حرکت وا‌می‌دارد بازی را به کلاس می‌آورد

  وقتی کودک وارد کلاس یا محیط یادگیری می‌شود مهم‌ترین چیزی که به او انگیزه می‌دهد حس ماجراجویی است نه دستور و اجبار مربی و والد هوشمند می‌دانند که هر جلسه می‌تواند یک داستان تازه باشد جایی که کودک با

  آموزش واقعی از جایی شروع می‌شود که نگاه ما به یادگیری تغییر کند باران مهر معتقد است کودک نباید فقط شنونده منفعل باشد او باید در یادگیری حرکت کند لمس کند صداها را تجربه کند و با همه وجود